Иногда профессиональные события становятся не просто очередной строчкой в биографии, а важной точкой, в которой хочется остановиться, оглянуться назад и осознать, какой большой путь уже пройден.
Именно таким событием для меня стала Международная Премия «Репетитор года 2025», которая проходила с 18 по 21 октября в Санкт-Петербурге.
Это были четыре насыщенных дня, наполненных профессиональными встречами, выступлениями, новыми знакомствами, сильными эмоциями и, конечно, волнением. А главным итогом стала победа моей школы «Формула высоких достижений» в номинации «Лучшая онлайн-школа».
Но обо всём по порядку.
Это были четыре насыщенных дня, наполненных профессиональными встречами, выступлениями, новыми знакомствами, сильными эмоциями и, конечно, волнением. А главным итогом стала победа моей школы «Формула высоких достижений» в номинации «Лучшая онлайн-школа».
Но обо всём по порядку.
Как всё начиналось
Незадолго до Премии прошла III Международная конференция репетиторов «Методические прорывы десятилетия». По её результатам я вошла в число номинантов первой Международной Премии «Репетитор года».
Для меня уже само участие стало важным профессиональным признанием. Моя страница появилась на официальном сайте Премии рядом со страницами сильных и достойных педагогов, которые много лет работают в сфере российского образования.
В рамках подготовки я также дала большое интервью, в котором рассказала о своей авторской методике, профессиональном пути и принципах работы с учениками.
Для меня уже само участие стало важным профессиональным признанием. Моя страница появилась на официальном сайте Премии рядом со страницами сильных и достойных педагогов, которые много лет работают в сфере российского образования.
В рамках подготовки я также дала большое интервью, в котором рассказала о своей авторской методике, профессиональном пути и принципах работы с учениками.
На Премию я была заявлена сразу в двух номинациях:
«Лучшая книга, написанная репетитором»;
«Лучшая онлайн-школа по предмету, созданная репетитором».
Конкуренция была серьёзной. Среди участников было много талантливых, опытных и преданных своему делу преподавателей. Решение о победителях принимала экспертная комиссия, поэтому до самого последнего дня сохранялась интрига.
Я надеялась на победу, верила в результаты своей работы, но, конечно, очень волновалась.
Я надеялась на победу, верила в результаты своей работы, но, конечно, очень волновалась.
Своеобразный «Оскар» для репетиторов
Премия «Репетитор года» — это профессиональная награда в сфере дополнительного образования детей и взрослых. Для нашего педагогического сообщества её действительно можно назвать своеобразным «Оскаром».
Но ценность этого события заключается не только в награждении.
В течение четырёх дней в Санкт-Петербурге встречались преподаватели из разных городов, обменивались опытом, обсуждали современные методики, делились своими профессиональными открытиями и вместе искали ответы на непростые вопросы, которые сегодня стоят перед репетиторами.
Программа была очень насыщенной. Каждый день был расписан практически поминутно.
Но ценность этого события заключается не только в награждении.
В течение четырёх дней в Санкт-Петербурге встречались преподаватели из разных городов, обменивались опытом, обсуждали современные методики, делились своими профессиональными открытиями и вместе искали ответы на непростые вопросы, которые сегодня стоят перед репетиторами.
Программа была очень насыщенной. Каждый день был расписан практически поминутно.
Первый день: о миссии преподавателя
18 октября прошла панельная дискуссия на тему «Репетитор 2025: между миссией и выживанием. Как сохранить качество и развивать профессию в новых реалиях?».
Тема оказалась очень точной и своевременной.
Сегодня репетитор — это уже не просто преподаватель, который помогает улучшить оценки или подготовиться к экзамену. Это специалист, которому необходимо постоянно развиваться, совершенствовать методики, осваивать новые форматы обучения и при этом сохранять главное — качество образования и уважительное отношение к каждому ученику.
Во время дискуссии мы говорили о развитии профессии, профессиональной ответственности, новых требованиях к преподавателям и о том, как не потерять смысл своей работы в условиях постоянных перемен.
Для меня педагогика всегда была и остаётся не просто профессией. Это служение, большая ответственность и ежедневная работа, результаты которой невозможно измерить только оценками и баллами.
Тема оказалась очень точной и своевременной.
Сегодня репетитор — это уже не просто преподаватель, который помогает улучшить оценки или подготовиться к экзамену. Это специалист, которому необходимо постоянно развиваться, совершенствовать методики, осваивать новые форматы обучения и при этом сохранять главное — качество образования и уважительное отношение к каждому ученику.
Во время дискуссии мы говорили о развитии профессии, профессиональной ответственности, новых требованиях к преподавателям и о том, как не потерять смысл своей работы в условиях постоянных перемен.
Для меня педагогика всегда была и остаётся не просто профессией. Это служение, большая ответственность и ежедневная работа, результаты которой невозможно измерить только оценками и баллами.
Второй день: презентация книги
19 октября состоялась презентация книг, выдвинутых на номинацию «Лучшая книга года, написанная репетитором».
Я представляла свою книгу и онлайн-курс «Лёгкий способ понять геометрию».
Подготовка к выступлению потребовала большой внутренней работы. Нужно было за ограниченное время рассказать о главной идее книги, показать ценность методики и объяснить, почему геометрия может стать понятной даже для тех учеников, которые долго считали её слишком сложной.
Для меня было важно донести простую мысль: очень часто ребёнок не понимает предмет не потому, что у него нет способностей. Причина может быть в пробелах, страхе ошибки, неудачном объяснении или отсутствии системы.
Когда сложная тема раскладывается на понятные шаги, а ученик видит логику и начинает верить в свои силы, обучение перестаёт быть постоянной борьбой. Именно этот подход лежит в основе моей книги, курса и всей работы школы.
Я представляла свою книгу и онлайн-курс «Лёгкий способ понять геометрию».
Подготовка к выступлению потребовала большой внутренней работы. Нужно было за ограниченное время рассказать о главной идее книги, показать ценность методики и объяснить, почему геометрия может стать понятной даже для тех учеников, которые долго считали её слишком сложной.
Для меня было важно донести простую мысль: очень часто ребёнок не понимает предмет не потому, что у него нет способностей. Причина может быть в пробелах, страхе ошибки, неудачном объяснении или отсутствии системы.
Когда сложная тема раскладывается на понятные шаги, а ученик видит логику и начинает верить в свои силы, обучение перестаёт быть постоянной борьбой. Именно этот подход лежит в основе моей книги, курса и всей работы школы.
Видео, как я презентовала книгу, можете посмотреть здесь
Третий день: обмен опытом
20 октября прошли фуршет и большой бизнес-форум, на котором были представлены доклады о современных методиках преподавания, подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам.
Такие мероприятия особенно ценны тем, что позволяют выйти за пределы привычной профессиональной среды.
Можно увидеть, как работают коллеги, какие инструменты используют, с какими сложностями сталкиваются и какие решения находят. Иногда одна услышанная мысль способна изменить подход к целой теме или подсказать направление для дальнейшего развития.
При этом самыми важными для меня стали не только выступления и официальная программа.
Многое осталось за кадром: совместные завтраки, долгие разговоры с коллегами, обсуждение учеников, методик, профессиональных трудностей и планов. Мы говорили о том, как сделать обучение эффективнее, как сохранить интерес ребёнка к предмету и как помочь ему не просто получить высокий результат, но и стать увереннее в себе.
Именно в такие моменты особенно ясно понимаешь, сколько сильных, неравнодушных и по-настоящему увлечённых своим делом людей работает в российском образовании.
Я искренне рада быть частью этого профессионального сообщества.
Такие мероприятия особенно ценны тем, что позволяют выйти за пределы привычной профессиональной среды.
Можно увидеть, как работают коллеги, какие инструменты используют, с какими сложностями сталкиваются и какие решения находят. Иногда одна услышанная мысль способна изменить подход к целой теме или подсказать направление для дальнейшего развития.
При этом самыми важными для меня стали не только выступления и официальная программа.
Многое осталось за кадром: совместные завтраки, долгие разговоры с коллегами, обсуждение учеников, методик, профессиональных трудностей и планов. Мы говорили о том, как сделать обучение эффективнее, как сохранить интерес ребёнка к предмету и как помочь ему не просто получить высокий результат, но и стать увереннее в себе.
Именно в такие моменты особенно ясно понимаешь, сколько сильных, неравнодушных и по-настоящему увлечённых своим делом людей работает в российском образовании.
Я искренне рада быть частью этого профессионального сообщества.
Четвёртый день: торжественная церемония
21 октября во Дворце Великого князя Владимира состоялась торжественная церемония вручения Премии «Репетитор года 2025».
Конечно, за красивыми фотографиями и праздничной атмосферой скрывалось огромное напряжение.
Подготовка к поездке, выбор образа, работа над речью, презентация книги, ожидание решения экспертной комиссии — всё это сопровождалось сильным волнением.
Конечно, за красивыми фотографиями и праздничной атмосферой скрывалось огромное напряжение.
Подготовка к поездке, выбор образа, работа над речью, презентация книги, ожидание решения экспертной комиссии — всё это сопровождалось сильным волнением.
До объявления результатов невозможно было предугадать, чьё имя прозвучит со сцены. Все номинанты проделали большую работу и были достойны признания.
И когда объявили, что моя школа «Формула высоких достижений» стала победителем в номинации «Лучшая онлайн-школа по предмету, созданная репетитором», я испытала огромную радость и гордость.
И когда объявили, что моя школа «Формула высоких достижений» стала победителем в номинации «Лучшая онлайн-школа по предмету, созданная репетитором», я испытала огромную радость и гордость.
Видео с награждения и моей благодарственной речью можете посмотреть здесь
Победа школы «Формула высоких достижений»
Эта победа стала для меня подтверждением того, что выбранный путь, ежедневная работа и принципы, на которых строится школа, действительно имеют ценность.
Но я не воспринимаю эту награду как исключительно личное достижение.
За ней стоят мои ученики, их старание, доверие и результаты. За ней стоят родители, которые доверяют мне самое важное — образование и будущее своих детей. За ней стоит моя семья, которая с пониманием и терпением относится к моей работе и моему служению профессии.
Я благодарна себе за то, что 24 года назад прислушалась к внутреннему зову и выбрала профессию Учителя.
Благодарна ученикам за любовь и взаимность.
Благодарна родителям учеников за огромное доверие.
Благодарна своей семье за поддержку и понимание.
Благодарна коллегам за тепло, искренность и профессиональное единство.
И, конечно, благодарна организаторам Премии за этот невероятный праздник и возможность объединить столько талантливых преподавателей в одном месте.
За ней стоят мои ученики, их старание, доверие и результаты. За ней стоят родители, которые доверяют мне самое важное — образование и будущее своих детей. За ней стоит моя семья, которая с пониманием и терпением относится к моей работе и моему служению профессии.
Я благодарна себе за то, что 24 года назад прислушалась к внутреннему зову и выбрала профессию Учителя.
Благодарна ученикам за любовь и взаимность.
Благодарна родителям учеников за огромное доверие.
Благодарна своей семье за поддержку и понимание.
Благодарна коллегам за тепло, искренность и профессиональное единство.
И, конечно, благодарна организаторам Премии за этот невероятный праздник и возможность объединить столько талантливых преподавателей в одном месте.
С чем я вернулась из Санкт-Петербурга
Из поездки я привезла не только яркие впечатления и новые профессиональные знакомства, но и целую коллекцию значимых наград и документов:
Каждый из этих трофеев имеет для меня особое значение. Это не просто документы, дипломы или красивая статуэтка. Это знаки признания моей работы, моей школы, авторской методики и многолетней деятельности в сфере образования.
- сертификат участника III Международной конференции «Методические прорывы десятилетия»;
- сборник с материалами конференции;
- статуэтку «Репетитор года 2025»;
- публикацию статьи обо мне в специальном выпуске журнала «Успешная мама»;
- диплом о профессиональной переподготовке по специальности «репетитор-тьютор», обучение по которой я проходила в течение года.
Каждый из этих трофеев имеет для меня особое значение. Это не просто документы, дипломы или красивая статуэтка. Это знаки признания моей работы, моей школы, авторской методики и многолетней деятельности в сфере образования.
Что для меня значит эта Премия
Победа — это не финальная точка. Для меня она стала новым этапом и ещё большей ответственностью перед учениками, родителями и собой.
Любая профессиональная награда подтверждает уже достигнутый результат, но одновременно заставляет задать себе вопрос: что дальше? Я хочу продолжать развивать школу, совершенствовать программы, создавать новые образовательные материалы и помогать ученикам видеть в математике не набор непонятных правил, а стройную и логичную систему.
Мне важно, чтобы ребёнок не просто подготовился к экзамену, а научился рассуждать, анализировать, находить решения и верить в собственные возможности. Именно поэтому главным результатом своей работы я по-прежнему считаю не дипломы и награды, а момент, когда ученик говорит: «Теперь я понял».
Премия «Репетитор года 2025» навсегда останется для меня одним из самых ярких профессиональных событий. Я уезжала из Санкт-Петербурга с благодарностью, вдохновением и пониманием, что всё только начинается.
Любая профессиональная награда подтверждает уже достигнутый результат, но одновременно заставляет задать себе вопрос: что дальше? Я хочу продолжать развивать школу, совершенствовать программы, создавать новые образовательные материалы и помогать ученикам видеть в математике не набор непонятных правил, а стройную и логичную систему.
Мне важно, чтобы ребёнок не просто подготовился к экзамену, а научился рассуждать, анализировать, находить решения и верить в собственные возможности. Именно поэтому главным результатом своей работы я по-прежнему считаю не дипломы и награды, а момент, когда ученик говорит: «Теперь я понял».
Премия «Репетитор года 2025» навсегда останется для меня одним из самых ярких профессиональных событий. Я уезжала из Санкт-Петербурга с благодарностью, вдохновением и пониманием, что всё только начинается.
Наша школа — это не про количество. Наша школа — про качество, про человеческие ценности, про заботу и важность личности.
Повысим успеваемость, устраним пробелы и подготовим к ОГЭ и ЕГЭ без стресса. Запишитесь на консультацию. Подробная информация https://formula-online.ru
